TCDN24H – Một lớp học Piano ấm áp được xuất phát từ nhu cầu của học sinh địa phương, Pianist Hoàng Bạch Cẩm đã dành 10 năm xây dựng môi trường đào tạo âm nhạc bài bản, bền vững. Những thành tích của học viên Lớp nhạc Cẩm Hoàng tại các sân chơi Piano trong nước và quốc tế suốt 5 năm qua ghi dấu rõ nét cho hướng đi này. Cùng khám phá hành trình nghệ thuật ngay trong chuyên mục ngày hôm nay!
Từ một lớp học nhỏ, mở ra ngôi nhà chung nuôi dưỡng những tâm hồn yêu Piano
Hoàng Bạch Cẩm, sinh năm 1984, hiện là giáo viên Âm nhạc tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Cô tốt nghiệp chuyên ngành nhạc cụ Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang, đồng thời tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Bên cạnh công việc giảng dạy tại trường, cô dành phần lớn thời gian cho Lớp nhạc Cẩm Hoàng, tại 51 Nguyễn Trãi, xã Krông Ana, Đắk Lắk.

Cơ duyên mở lớp bắt đầu từ nhu cầu học Piano ngày càng rõ tại địa phương, trong khi các cơ sở đào tạo bài bản còn hạn chế. Hoàng Bạch Cẩm mong muốn trẻ em có thể tiếp cận việc học âm nhạc nghiêm túc ngay tại quê nhà. Đó cũng là nền tảng hình thành Lớp nhạc Cẩm Hoàng. Sau 10 năm, lớp học vẫn duy trì định hướng ban đầu: đưa Piano đến gần trẻ em hơn, nhưng không giản lược việc học thành những giờ luyện đàn mang tính phong trào. “Không phải đứa trẻ nào học Piano cũng để trở thành nghệ sĩ, nhưng mỗi đứa trẻ đều có thể lớn lên cùng âm nhạc”, cô chia sẻ.

Lớp nhạc Cẩm Hoàng không chạy theo thành tích, nhưng thành tích là thước đo của một hành trình nghiêm túc
Theo cô Hoàng Bạch Cẩm, một trong những thử thách của việc dạy Piano không chỉ là giúp học sinh đọc đúng nốt, chơi đúng tác phẩm, mà còn giúp các em và phụ huynh hiểu rằng âm nhạc cần một quá trình rèn luyện lâu dài. Mỗi học sinh có khả năng, tốc độ tiến bộ khác nhau nên giáo viên cần linh hoạt phương pháp, duy trì hứng thú và đồng hành phù hợp. Cô khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi, giao lưu, biểu diễn để cọ xát, đánh giá sự tiến bộ và tích lũy kinh nghiệm, thay vì đặt nặng thành tích.
Nếu trên lớp, cô Hoàng Bạch Cẩm đề cao sự nghiêm túc và kỷ luật, thì ngoài giờ dạy, cô lại là người vui vẻ, cởi mở và gần gũi. Sự cân bằng ấy tạo nên hình ảnh một người giáo viên vừa tận tâm trong chuyên môn, vừa thân thiện trong đời thường.

Định hướng đào tạo ấy được phản ánh qua kết quả của học viên qua từng năm. Năm 2021, học viên đạt 1 giải Nhì; đến năm 2024, tại Liên hoan Piano – Guitar Toàn quốc lần thứ nhất, tiếp tục ghi nhận 1 giải Ba và 2 giải Khuyến khích. Năm 2025, thành tích được nâng lên với 1 giải A và 1 giải B tại Liên hoan Piano Toàn quốc.
Đặc biệt, năm 2026 đánh dấu bước tiến nổi bật khi học viên Cẩm Hoàng đạt Giải Vàng tại CARL BECHSTEIN PIANO COMPETITION 2026 ở Bangkok, Thái Lan. Tại Vietnam’s Piano Got Talent 2026, các em đạt 2 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng. Trong khuôn khổ Liên hoan Piano Toàn quốc năm 2026, học viên tiếp tục đạt 1 giải thưởng Ngôi sao đại ngàn, 3 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng và 2 giải Triển vọng. Cùng năm, Lớp nhạc Cẩm Hoàng được trao danh hiệu “Đơn vị tiêu biểu vì sự phát triển Piano Việt Nam”.

Chuỗi kết quả từ năm 2021 đến 2026 cho thấy sự phát triển theo từng giai đoạn của học viên, đồng thời phản ánh quá trình đầu tư nghiêm túc vào chuyên môn và đào tạo tại Cẩm Hoàng. Với cô, mỗi giải thưởng không chỉ là một kết quả để ghi nhận, mà còn là một cột mốc trong hành trình giúp học sinh tự tin hơn với âm nhạc và khả năng của chính mình.

Pianist Hoàng Bạch Cẩm viết tiếp con đường truyền lửa nghệ thuật
Hành trình giảng dạy của cô Hoàng Bạch Cẩm gắn với việc liên tục trau dồi chuyên môn và cập nhật phương pháp. Ngoài giờ đứng lớp, cô tham gia các khóa Piano nâng cao cùng giảng viên, nghệ sĩ chuyên môn để bổ sung kỹ thuật và tìm kiếm phương pháp phù hợp hơn với học sinh. Sau 10 năm, cô định hướng phát triển Lớp nhạc Cẩm Hoàng thành một đơn vị đào tạo Piano có định hướng chuyên môn rõ ràng, chú trọng chất lượng giảng dạy và môi trường học tập phù hợp cho trẻ em. Các hoạt động biểu diễn, giao lưu, thi đấu sẽ tiếp tục được mở rộng nhằm tạo thêm cơ hội để học sinh cọ xát, rèn bản lĩnh sân khấu và đánh giá sự tiến bộ của bản thân.

Đích đến của cô không chỉ là giúp học sinh chơi Piano tốt, mà còn xây dựng môi trường để các em phát triển sự tự tin, kiên trì và khả năng cảm thụ nghệ thuật. Chúc cô tiếp tục giữ vững nhiệt huyết, đồng hành cùng các em trên hành trình nuôi dưỡng đam mê và chinh phục những dấu ấn mới.
